В межах
атестаційного періоду, 11 лютого вчитель - дефектолог
Сєйтмємєтова О.О. презентувала результати своєї роботи з впровадження
інноваційних методик, зокрема сенсорної інтеграції.
Під час
проведення індивідуального корекційно-розвиткового заняття з дітьми з особливими освітніми потребами
Олена Олександрівна, використовуючи ігрові методи та дидактичне обладнання,
представила роботу з розвитку у дитини когнітивних процесів, зорово – моторної
координації, вестибулярних та пропріоцептивних відчуттів, вміння дитини вступати
в контакт з педагогом та співпрацювати під час виконання завдань візуального
розкладу.
Важливість врахування індивідуальних особливостей та потенційних можливостей кожної дитини, яка потребує корекції у розвитку, прослідковується й у роботі сенсорно - комунікативної групи. Творчий тандем спеціалістів групи супроводу закладу освіти сприяє підвищенню рівня розвитку комунікативних здібностей та соціалізації дітей з особливими освітніми потребами.
Завідувач
сектору дошкільної та позашкільної освіти відділу освіти Лисенко Л.В. відмітила високий рівень професіоналізму всіх членів
команди психолого-педагогічного супроводу закладу освіти.
